El projecte pretén aconseguir la inclusió social de joves adults a zones marginals (més concretament, Rinkeby i Tensta a Estocolm, Suècia, i la província de Tarragona a Espanya), utilitzant el futbol com a eina principal. L'objectiu principal és formar els entrenadors per fomentar la pràctica del futbol en un entorn segur i integrador i donar-los les eines necessàries per implicar i desenvolupar els joves jugadors perquè no perdin l'interès i segueixin practicant esport.
Els principals objectius específics són:
Els principals resultats del projecte seran un conjunt de directrius basades en bones pràctiques i estudis de casos que, alhora, seran la base per al desenvolupament d'un curs de formació per a joves adults que es vulguin convertir en entrenadors de futbol. Tant les directrius com el curs estaran d'acord amb la prioritat d'Inclusió i Diversitat, ja que se centraran en com capacitar joves adults de zones marginals procedents d'entorns molt difícils (immigrants, ninis, adults poc qualificats...) mitjançant la impartició de cursos de formació en entorns segurs i còmodes. Alhora, els professors/entrenadors/mentors implicats en aquest lliurament, que s'hauran beneficiat de les directrius, milloraran les seves competències i seran capaços d'impartir el curs als joves adults de les seves comunitats. Amb el temps, els joves adults podran començar a aplicar els nous coneixements obtinguts a diferents clubs comunitaris i accedir a llocs de treball i oportunitats relacionades amb el futbol i l'esport en general.
Pel que fa a l'era digital actual, el nostre curs serà digital per a totes les sessions teòriques amb un servei de suport per a dubtes i preguntes individualment a través de correu electrònic. Les sessions s'organitzaran a través de Zoom – els estudiants i els professors es reuniran en línia i totes les sessions de preguntes i respostes es duran a terme a través de Zoom o correus electrònics. Això està en consonància amb la prioritat de la transformació digital, ja que el futbol poques vegades s'ha adaptat als mitjans digitals i s'ha ensenyat principalment a la pràctica. A banda de la plataforma teòrica d'aprenentatge electrònic, els socis realitzaran pràctiques al camp de futbol amb els professors/educadors/entrenadors que participin al projecte per garantir que s'adquireixen els coneixements i que els nous entrenadors poden aplicar-los en una situació de la vida real.
Els coneixements i habilitats obtinguts s'utilitzaran per entrenar el futbol i altres esports, ja que gran part de les eines i pràctiques es poden reproduir per a altres esports o activitats de grup. Alhora, els joves adults que han completat la formació.
